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個別最適な学びと協働的な学びとは―令和3年1月中央教育審議会答申より―

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工業教育資料397号(個別最適な学びと協働的な学びとは―令和3年1月中央教育審議会答申より―  ) 
足利大学 教職課程センター長 教授 池守 滋