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統計的探究プロセスを意識した授業をめざすための新型コロナウイルス感染者数のデータを活用した教材の紹介

Update：2020-10-06

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じっきょう数学資料81号（統計的探究プロセスを意識した授業をめざすための新型コロナウイルス感染者数のデータを活用した教材の紹介）
東京情報大学　教授　槇　誠司